Es posible propiciar el pensar desde la misma universidad. Es
decir, enseñar a pensar para valorar la vida.
También es posible generar una nueva actitud de
pensar que promueva el respeto por los principios y valores universales, si enseñamos de tal forma que orientemos
hacia un proceso auténtico y autónomo de pensar, si dejamos de
controlar excesivamente, si permitimos que el alumno pueda pensar
por cuenta propia.
